职教课堂创新，学得好，更要用得好！
2020年10月31号，南京市“职业学校青年教师课堂创新能力提升研修”班，在我校举行了一次智慧碰撞、理实一体的研修活动。
南京市职校教研室的张莉科长带领研修班的30位学员首先聆听了南京师范大学张义兵教授《关于知识建构在教学中的应用》的讲座。
张义兵教授就“知识建构何以能成为下一代教学改革的方向？”与研修班老师进行热烈探讨，分享了许多知识建构教学的成功案例，让学员们感受到知识建构课堂的独特魅力，学员带着问题激烈讨论，萌发了在未来个人课堂中实践的创新意识。
下午专家及学员们共同走进岳雨卉老师的课堂，观摩了一节基于知识建构理论的《计算机应用基础》课。2020级五年高职软件技术专业的学生，在课堂上提出有关主题的真实问题，勇敢陈述个人观点，通过线下和“数课平台”上的几番讨论，结合网络资料的查阅，不断改进自己的观点，再生成新的问题、提出新的观点，推进课堂学习范围不断扩大，逐步形成成熟的学习共同体知识体系。11个协作小组均制作了海报，探究不同知识，岳雨卉老师引导各组成员突破空间局限，在教室内自由流动，学习、分享、交流、辩论。课堂上学生成为主体，他们好学、乐学的状态深深感染了听课的老师们，让他们对知识建构的实践运用有了更直观的体验。
紧接着，黄飞副校长对中华中专2019年3月以来的知识建构课堂教学改革研究工作向市职教同仁们进行了详细的汇报。市职教教研室张莉科长对学校务实科研、扎实推进、做真研究的态度给予了肯定，也对课题组在教学大赛、技能大赛及论文发表等方面取得的成绩表示鼓励；更期待中华中专与南师大张义兵教授科研团队能继续合作，形成更多具有价值并可供推广的知识建构课改经验。
一天活动的尾声，研修班的学员仍兴致盎然，他们就所学、所见、所思与张义兵教授、张莉科长、岳雨卉老师进行了新一轮的探讨；学习热度不减，气氛浓厚，将学习提升活动推向新的高潮。
《职业教育提质培优计划（2020-2023）》指出：推动职业学校“课堂革命”，适应生源多样化的特点，将课堂教学改革推向纵深，“没有一流的师资，就没有一流的职业教育”，本次研修班的课堂创新能力提升学习活动在我校的成功举办，让学员们和中华中专课题组教师们有了默契的共识“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，知识建构理念如何在课堂改革中发挥创新功能，关键看落实！（文/岳雨卉；图/韩莹；审核/黄飞）
【打印此页】
【关闭窗口】
